3月27日，教育科学学院在学院101报告厅召开教职工大会暨 2025 年国家基金项目申报动员会。会议邀请中国教育科学研究院副院长陈如平作专题报告，学院领导班子、全体教师、博士后及研究生代表共 100 多人参会。

陈如平副院长在报告中详细解读了《教育强国规划纲要（2024-2035 年）》的主要内容，强调教育强国建设要以培养新时代人才为核心任务，通过优化教育体系、推进数字化转型、加强创新人才培养等途径实现教育现代化。他建议教师围绕国家战略需求，在思想政治教育创新、教育资源均衡配置等领域开展前沿研究，注重理论与实践结合。

学院院长刘铁芳在动员讲话中指出，课题申报是推动学科发展和教师成长的重要手段。学院将整合资源搭建跨学科平台，优化激励机制支持教师申报。他对教师提出三点要求：一是强化战略意识，将个人研究与国家教育发展需求结合；二是注重学术积累和创新突破；三是加强团队协作形成研究集群。

在经验交流环节，廖湘阳教授结合全国教育科学规划项目申报经验，分享了选题设计、论证逻辑和团队组建的具体方法。王玉龙教授以国家社科基金申报为例，强调问题导向和学术价值，建议在交叉学科挖掘独特选题，注意申报书的规范性。

会议明确 2025 年为学院科研攻坚关键年，要求教师严格把控时间节点提交高质量材料。学院将组织多轮专家论证和一对一指导，通过学术沙龙等活动营造科研氛围。党委书记向发意总结时强调，科研与育人要 "双向奔赴"，共同服务教育强国建设。

本次会议通过政策解读、经验分享和工作部署，进一步凝聚了 "以科研促发展" 的共识，为教师申报国家基金提供了具体指导。学院将持续优化科研环境，助力教师在高水平项目中取得突破，为教育强国贡献力量。